| erleben und erforschen, nachhaltig nutzen und wertschätzen, schützen und erhalten
Naturschutz im Unterricht, Band 5 (2008), Heft 1
114 Seiten
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Die biologische Vielfalt begegnet uns jeden Tag — meist unbewusst. Von der Ernährung, Genuss– und Heilmitteln über Kleidung, Bau– und Brennmaterialien bis hin zur belebten Umgebung nutzen wir sie und befinden uns mit ihr in ständiger Wechselbeziehung. Doch was genau verbirgt sich hinter dieser biologischen Vielfalt, die unser Leben in den unterschiedlichsten Bereichen prägt? Was ist ihr besonderer Wert und Nutzen für uns? Warum soll sie mit diesen Unterrichtsmaterialien bewusst thematisiert werden?
Anlass für das vorliegende Heft der Reihe Naturschutz im Unterricht ist die niedersächsische Kampagne zur Biologischen Vielfalt im Zusammenhang mit der UN-Naturschutzkonferenz zur Biodiversität im Mai 2008 in Bonn. Ziel dieser Weltkonferenz war es, den Schutz und eine auf Nachhaltigkeit und gerechten Vorteilsausgleich ausgerichtete Nutzung der Biodiversität (biologische Vielfalt) voranzubringen.
Mit dem vorliegenden Arbeitsmaterial werden Lehrkräfte an Schulen mit der Vermittlung der Teilthemen im Themenkomplex Biologische Vielfalt unterstützt. In 26 Kapiteln von A: „Anpassung und Artentstehung“ bis Z: „Zoologische Gärten laden ein“ wird die Bandbreite der Bildungsbereiche, Lernzugänge, Schwerpunktthemen und Arbeitsweisen berücksichtigt . Zu jedem Kapitel gibt es einen Infoteil für Lehrkräfte und einen kopierfähigen Arbeitsteil mit einleitenden Informationen und einem Arbeitsauftrag, der direkt für den Unterricht eingesetzt werden kann.
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